KONGOLISOLO
Devoir de Mémoire – Le Ni et le Di, dans la philosophie Bambara; chez les Bambara, peuple d’Afrique de l’Ouest, principalement du Nord du Mali, le Ni/Nyi est le principe de la vie immatérielle, la source de la vie intangible, par opposition au Di, qui est la vie physique; le Nyi est associé au feu et à l’air, tandis que le Di est associé à l’eau et à la terre; on retrouve ces éléments essentiels de la philosophie ancienne. (Le Nyi est l’énergie qui anime le corps; ce principe Nyi, rayonnant sous la forme de Nya, crée au niveau du noyau interne et autour de la personne un flux intermittent, le Nya-Nya, extrêmement rapide, une sorte de champ vital ou magnétique qui se propage à travers et dans le corps); « Le témoin de ce rayonnement est le regard Nye, dans lequel son intensité se lit; les yeux étant le miroir de l’âme; (le Nya, comparable dans une certaine mesure à l’énergie vitale, disparaît à la mort pour laisser place au Nyama, qui, sous certains aspects, évoque la vie privée, la conscience, l’inconscient et le subconscient) »
Devoir de Mémoire – Les sept principes hermétiques : Le Kybalion est un ouvrage ésotérique publié en 1908 aux États-Unis par trois « Initiés » anonymes. Ils présentent leur livre comme une étude et une synthèse des enseignements anciens de la philosophie hermétique de l’Égypte et de la Grèce antiques; (les lèvres de la Sagesse sont closes, sauf aux oreilles de la raison; le Kybalion est fondé sur les enseignements d’Hermès Trismégiste, dont le savoir englobe la relation entre l’Homme et la Nature); « Le Kybalion a en réalité été écrit par William Walker Atkinson, philosophe et franc-maçon Américain, auteur prolifique du mouvement de la Nouvelle Pensée; (pour rappel, la Nouvelle Pensée, à ne pas confondre avec le mouvement New Age, est un mouvement spirituel apparu dans la seconde moitié du XIXe siècle aux États-Unis. Elle repose sur la croyance au pouvoir de la pensée) »
Devoir de Mémoire – Le principe du rythme et le principe de vibration : Le principe du rythme : tout s’écoule; tout suit un certain rythme, tant intérieurement qu’extérieurement; tout a sa durée; tout change; tout évolue, puis dégénère. Le balancement du pendule se manifeste en toute chose (la mesure de son oscillation vers la droite est semblable à la mesure de son oscillation vers la gauche; le rythme est constant; toute chose vit selon une certaine fréquence vibratoire et rythmique); « Ce principe implique la vérité qu’un mouvement de va-et-vient mesuré se manifeste en toute chose, un flux et un reflux, un mouvement semblable à celui d’un pendule, quelque chose de similaire, avec la marée montante et descendante, à marée haute et à marée basse; (ce mouvement de va-et-vient se produit entre les deux pôles, dont l’existence nous a été démontrée par le principe de polarité décrit précédemment) »

Egypte

Devoir de mémoire : l’étude de l’histoire comparée, du peuple Noir/Africain à l’histoire des autres peuples, s’avère essentielle; en effet, les Noirs/Africains constituant la race mère, et l’Afrique étant le berceau de l’humanité, tout pour les autres peuples vient d’eux comme (le symbole du Bélier ou la Chèvre de Baphomet); « Quand on parle souvent (du Bélier ou de la Chèvre Baphomet) comme étant le symbole de la Peur, beaucoup ne se rendent pas compte de la signification de ce symbole car il a été, au fil des siècles, altéré alors que ce mot même n‘est en fait qu’une adaptation française du mot (Abu Fi ramet) »

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Devoir de mémoire : qu’est-ce qu’un code barre, ou code barre (CAB) ? Le code barre est la représentation d’une donnée numérique ou alphanumérique sous forme d’un symbole composé de barres et d’espaces dont l’épaisseur varie en fonction de la symbologie utilisée et des données ainsi codées, il existe des milliers de codes-barres différents; ceux-ci sont destinés à une lecture automatisée par un capteur électronique; « Le code-barres existe depuis des millénaires; quand on voit le code barre partout on pense que c’est une invention moderne alors que ce que l’on appelle aujourd’hui comme tel n’est qu’une adaptation ou une copie conforme de ce que les anciens Noirs/Africains/Égyptiens avaient déjà développé depuis plusieurs millénaires »

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Devoir de mémoire – Plagiat : la porte des évergètes des Noirs/Africains (Kémet) ; l’escorte de la Lune sur la Porte des Évergètes à Karnak et oui une pâle copie (Arc de Triomphe) à Paris avec des petits plus, pour dire oui, c’est nous ! « Pour certains qui pensent que des obélisques son (satanique), dans ce monde de menteurs, falsificateurs de l’histoire, et certains avec leur bouche sans s’intéresser à l’histoire Noire/Africaine, mais simplement en écoutant les ragots; (les trois obélisques symbolisent les trois étapes évolutives de la race de cette planète) »

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Devoir de mémoire : aux premiers temps de l’Égypte, (Solon 640 à 558 av. J.-C.), homme d’État athénien inscrit parmi les Sept Sages de la Grèce antique, était l’ancêtre de Platon; « Dans les fameux dialogues de Critias et de Timée, Platon décrit l’Atlantide et dit que cette information lui a été transmise par son ancêtre Solon qui vivait à Athènes plusieurs générations auparavant ! Solon a obtenu son information auprès d’un prêtre de Sais en Égypte, qui savait lui-même que cela datait d’une époque très ancienne (le Zep Tepi ou Premier Temps d’Horus) »

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Devoir de mémoire : Pythagore de Samos (569 à 500) en Afrique, (il aurait passé 22 ans en Afrique/Égypte où il apprit la science des nombres et de la musique, et dont il tire toute la gloire que vous connaissez); « Samos est une île de la côte turque, non loin de Millet; Pythagore est probablement un élève de Thalès et d’Anaximandre; il voyage en Égypte, est captif à Babylone, revient à Samos puis, après de longs voyages, s’installe enfin à Crotone (Italie du Sud), où il fonde une école; où ils étudiaient (philosophie, mathématiques, sciences naturelles), et où l’on pratiquait les rites secrets »

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Devoir de mémoire : impensable d’une science, égale à la force de la nature, une pyramide venue d’Égypte capture magnifiquement la magie et le mystère du monde antique ! (L’image illustre parfaitement une vérité presque paradoxale sur les pyramides, à savoir que les pierres sont érodées et vieilles, confirmant leur âge, mais la construction et la rectitude de la pente de la pyramide sont presque futuristes dans sa perfection); « Nos ancêtres Noirs/Africains étaient de loin supérieurs aux civilisations modernes en termes de capacités, de compétences, de perles de sagesse et de compréhension ! (Mais le problème épineux auquel est confrontée l’égyptologie moderne est le suivant : ils ont perdu le contact avec les mystères de l’Égypte et ne sont pas disposés à accepter le fait que la véritable Égypte n’a pas beaucoup plus de sens logique avec le modèle académique actuellement établi) »

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